INSTITUCION EDUCATIVA LUIS ANGEL ARANGO
PLAN DE REFUERZO QUIMICA SEGUNDO
PERIODO 2013 - SEPTIMO
Dora Inés Torres – JM
NOMBRE DE
ESTUDIANTE___________________________________________________________
DESEMPEÑO:
Utiliza distintas lecturas para comprender el origen y evolución de la tabla
periódica, organizar los elementos según su configuración electrónica y
propiedades periódicas, utilizando el trabajo grupal para identificar los
átomos según el color de la llama y establecer los usos y aplicaciones de los
elementos en la vida cotidiana, evidenciando los problemas y riegos para la
salud de los mismos.
CRITERIOS DE EVALUACION
- ACTIVIDAD 1: 20 PUNTOS
- ACTIVIDAD 2: 20 PUNTOS
- ACTIVIDAD 3:10 PUNTOS
BLOG: laatomos.blogspot.com
EL TRABAJO DEBE
SER PRESENTADO EN HOJAS CUDRICULADAS Y LOS ESQUEMAS ELABORADOS EN PAPEL MANTEQUILLA
ESTE TRABAJO
DEBE SER FIRMADO POR EL PADRE DE FAMILIA UNA VEZ ELABORADO. (COMISION DE
EVALUACION).
PARA PRESENTAR LA EVALUACIÓN DE SUSTENTACIÓN DEBE HABER OBTENIDO MÍNIMO 30 PUNTOS EN LAS ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1
Consultar la historia de la tabla periódica y escribir los
principales aportes de cada científico.
ACTIVIDAD 2
Elabora una tabla periódica en hojas cuadriculadas anotando
el nombre, el símbolo de cada elemento y su número atómico
ACTIVIDAD
3
Consultar
el significado científico de los siguientes términos:
1.
Número atómico
2. Número
másico
3.
Número de electrones
4.
Número de neutrones
5.
Isótopos.
ACTIVIDAD
4
Llenar
la siguiente tabla
¿Existen isotopos en la tabla anterior?
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