Mediante lecturas históricas organiza cronológicamente
los eventos que posibilitaron la formulación de modelos atómicos, valorando la
importancia de los aportes de cada uno al conocimiento universal y asumiendo posturas críticas
respecto a cada teoría.
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FORTALEZAS
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1. FORTALEZA DE
PILE
Se apoya en lecturas
simuladas para comprender la importancia y razón de los modelos
atómicos, comparando la estructura
interna que explica los diferentes modelos,
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2. FORTALEZA PLURIETNIA
Participa
en las actividades de clase manifestando respeto y tolerancia ante los aportes y opiniones de los
compañeros y profesores.
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3. FORTALEZA COGNITIVO
Elabora el modelo atómico de Bohr explicando su funcionamiento y explicándolo
en términos de emisión y absorción de energía.
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4 .FORTALEZA
PROCEDIMENTAL.
Sigue instrucciones en la
elaboración de un espectroscopio sencillo que le permita observar la
descomposición de los colores y algunas líneas del espectro de sol.
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5. FORTALEZA CICLO
Manifiesta interés y curiosidad por el trabajo
científico, planteando preguntas y problemas que puedan orientar su proceso
de aprendizaje.
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6. FORTALEZA
AMBIENTAL.
Colabora con el
cuidado del medio ambiente, manejando adecuadamente los residuos y basuras y
evitando el rayado de los pupitres.
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